信件编号: | 20210519002 | 来信时间: | 2021-05-19 09:43 |
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信件类型: | 我要举报 | 姓名: | 李**** |
内容: | 2021年4月15日实名投诉该班主任因孩子上课玩手机,学习差,劝退孩子,并告知家长转入她推荐的合肥技校未果。4月25日左右,发现孩子肚子有脚印,询问孩子,孩子说是该班主任因为倒垃圾问题,踢了孩子肚子,半夜孩子肚子疼,去医院拿药治疗(有医院证明)。2021年5月18日,孩子与同学产生矛盾,找到该班主任,其揪着孩子头发扇耳光,孩子反抗,该班主任把孩子脖子和身上多处抓伤(照片为证)。我们去学校找这名教师,该教师直接说教育不了孩子,不会再管孩子,质问家长怎么教育的孩子?我想请问,为人师表,多次殴打孩子,这样的教育方式是否有违师德?差生不配有尊严?该名教师组织多名学生写纸条,说我孩子抽烟,抢钱等问题,问学生为何写纸条,学生说老师非要他们写,不写不行,这样做法是否合理?找到校方,至今未给回复解释,根据《未成年人保护法》《义务教育法》哪一点明确规定,可以这样一次一次殴打学生?请教育局给予明确回复。 | ||
答复情况: |
答复单位:县教育体育局
答复时间:2021-05-21 08:49
答复意见: 尊敬的来信人:您好!经安排县教育体育局调查,现回复如下:该生经常不遵守班级纪律,在班中向同学借钱,欺负弱势群体,学生反响较大。班主任了解到该生平时主要由祖母照顾,所以老师平时对该生比较关心,关于孩子的教育,主要由祖母配合。针对孩子的错误,老师对其进行批评教育,帮助其改正错误。该生因此对班主任产生反感,回家后向家长反映的信息与事实有出入,造成家长误会。经班主任与该名学生的奶奶,学校与其父亲和孩子当面沟通,通过沟通达成教育共识,并表示配合好学校共同教育孩子,孩子也希望学校给其改错机会,学校表示相信孩子会不断改正错误,放下思想包袱好好学习。同时也对房老师进行了批评教育,要求其进一步改进工作方法,争取在对孩子的教育过程中获得家长的理解和支持。关于其他问题,经调查,反映的问题与事实存在出入。如有不清楚的地方,可联系县教育体育局:8011219。 感谢您对我们工作的理解和支持。 |