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怀远县以“三课三题”为抓手赋能基础教育高质量发展

发布日期:2026-02-06 09:50信息来源:县教育局浏览量: 【字体:  

思想铸魂聚共识。通过“怀教在线”公众号、微信工作群推送专题文章,深化教师对“三课三题”的认知,明晰工作价值与意义,全系统凝聚工作合力。

层级履责促实干。构建“局负责人靠前+分管负责人主抓+教师发展中心引领+学校主体”四级责任体系,教师发展中心发挥引领作用。2025-2026学年秋季学期开展培训8场1800余人次,骨干教师送教下乡19次;推进2024年158项省市级课题,收到2025年市级课题申报121项,各校创新实践模式推动教研融合。

统筹推进强落地。细化出台县级实施方案,召开3场专题会议层层部署,组织2次市级赛解题,9971人参与、参考率97%,浓厚研修氛围逐步形成。

督导赋能正导向。组建专班对92所学校专项视导,召开专题会议通报问题、交流经验,将相关教师培养工作纳入学校目标管理评价体系,以考核树牢工作导向。

数智赋能谋创新。组建94人AI人工智能赋能教学实践团队,分6组开展2次集中培训;培育数智赋能“种子队员”,县实验小学70%以上教师掌握2-3种AI软件并应用于教学,唐集镇牛圩小学作品获全省作业设计大赛二等奖,以技术创新推动教学教研提质增效。

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