怀远一中2024—2025学年第二学期工作计划

一、指导思想

1. 贯彻教育方针政策：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向，牢记为党育人、为国育才使命，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这确保学校教育符合国家宏观教育战略与社会发展需求。

2. 契合教育发展趋势：顺应教育现代化、信息化、国际化潮流，关注核心素养培育，推进教育教学改革。如引入在线教学资源，开展跨文化交流活动，让学生适应未来社会。

3. 立足学校实际与特色：结合学校传统、优势及学生特点制定。历史悠久的学校可传承文化，特色学校可强化优势，为学生提供优质教育。

二、工作目标

1.突出党建引领；

2.狠抓师德建设；

3.落实安全责任；

4.坚持立德树人；

5.突出教学中心；

6.重视科研引领；

7.发挥工团职能；

8.优化后勤保障。

三、工作措施

（一）突出党建引领，提升教师队伍素质

1.深入学习贯彻党的二十届三中全会精神及习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固并深化主题教育的成果，确保市县教育工作会议的精神得到具体实施。实施“党建+”策略，强调党建的引领作用。持续开展专题学习、主题党日集体学习、专题党课等活动。进一步深化“第一议题”制度，巩固并拓展《中国共产党纪律处分条例》的学习教育成果，常态化、长效化地开展党纪学习教育。执行党支部建设“强基固本”行动，优化学校党支部的组织结构。强化学校党总支书记在管党治党方面的责任，推动党建工作责任制的落实。

2.牢固掌握党对意识形态工作的领导权，加强清廉教育，确保广大党员及教职工保持思想作风的纯洁性和理想信念的坚定性。突出正风肃纪，大力营造一个风清气正的良好政治生态。

3.发挥党员教师的先锋模范作用。鼓励并支持党员教师在教学、科研、管理等领域发挥先锋模范作用，成为教师队伍中的佼佼者。通过设立党员示范岗、开展党员教师公开课、组织党员教师志愿服务等活动，展示党员教师的风采和形象，激励其他教师向党员教师学习。

（二）狠抓师德建设，打造优秀教师队伍

1.加强德育队伍的建设。

（1）提升班主任的职业道德和敬业精神，强调班主任在班级管理中应以严格治班为原则，同时注重以爱心为先导。

（2）激励班主任深入研究在“三新”背景下德育工作的新兴特点、思路和方法。

（3）强化业务指导，提升德育管理的整体水平。定期组织班主任学习相关制度、条例和经验方法，并鼓励他们参与业务竞赛（如班主任基本功大赛）。

（4）扩充班主任的量化考核内容，规范考核标准，并实施鼓励与监督相结合的措施。

2.持续不懈地进行师德师风的专项治理工作。通过不断加强师德警示教育，建立健全违规行为的追责问责机制，坚决纠正和杜绝师德失范现象。采取一系列有力措施，确保教师队伍的纯洁性和专业性，为学生树立良好的榜样，营造一个健康、积极、向上的教育环境。

3.进一步加大教师培训的力度，通过开展教师全员远程研修、班主任论坛、骨干教师研修等多种形式的活动，全面提升教师的专业素养和教学能力。同时，加强教师职业道德建设，通过举办“最美教师”、“师德标兵”、“优秀教师”等评选活动，表彰和激励在教育教学工作中表现突出、师德高尚的教师，树立行业典范，引领广大教师积极向上，为教育事业的发展贡献力量。

（三）落实安全责任，确保校园安全稳定

1.按照“系统谋划、综合整治、群防群治”的工作思路，全面贯彻落实上级文件精神，开展丰富多彩、形式多样的学习宣传教育活动，深入开展隐患排查治理，进一步开展安全教育，集中时间，集中力量，查找学校安全工作中存在的突出问题和薄弱环节，深入落实安全工作措施，切实消除事故隐患，最大限度地减少各类安全事故的发生。建立对部门、班级安全责任监督检查，真正将安全教育内容落到实处。

2.提高安全标准要求,完善应急预案，重防范，重平时，重细节，勤演练，提高师生安全防范意识和自救能力。

3.关注特异体质学生，健全档案、动态管理，加强日常安全教育及“1530”安全教育等学生离校安全提醒常规制度，确保上放学安全，预防交通安全事故、溺水、踩踏、饮食中毒、运动伤害、校园欺凌、携带手机和管制刀具等事件发生。

4.提高高清监控的覆盖率，充分发挥校内高清监控功能，实现适时无缝隙全程监控。

5.高度重视学生心理健康问题，关注学生情感需求，加强心理咨询服务，创造学生健康成长、快乐成长的良好氛围。

（四）坚持立德树人，促进学生全面发展

1.落实德育常规管理

（1）以新生入学教育为契机，在高一年级深入开展中学生日常行为规范教育，校史校情教育、校纪校规教育、目标理想教育。高二、高三年级重在各项规章制度的实施监管与督查。

（2）指导班主任做好班级一日常规管理。

（3）实施量化管理，有效地开展各项评比、评先评优活动。

（4）强化对学生的午休、晚休的检查督促，联合总务处、物业加大对学生非教学区域活动的检查监督力度。

（5）本学期组织召开三个年级的家长会和家长学校的开

班授课。发挥社会、学校、家庭三位一体的教育作用。

（6）强化手机等电子产品、课外不良书籍的监管，加大

手机禁入校园的执行力度，加大违规使用手机等电子产品的处罚力度。

2.扎实开展德育活动

（1）做好“开学第一课”的相关工作。按照教育主管部门的要求，开展好系列活动。

（2）升旗仪式常态化。通过升旗仪式、国旗下讲话等对学生进行爱国主义教育、目标理想教育、纪律教育等。

（3）继续发挥主题班会、黑板报、《荆璞报》、校园橱窗等阵地的宣传引领作用，多渠道落实，以文化人。

（4）开展好德育主题活动。本学期，继续启动校园科技文化艺术节。计划开展高二年级校园辩论赛、高一年级大合唱比赛、普通话大赛；开展迎新年师生书画作品展；开展读书活动及演讲征文比赛；组织开展好上级主管部门安排的德育教育活动或德育主题活动。

（五）突出教学中心，全面提高教学质量

1.继续加强教学常规管理，规范教学过程，完善教学管理考核、实行精细化管理。

（1）继续加强教学常规督查、管理并形成有效的闭环管理。强化对备课、上课、辅导、练习、评价等课堂运行环节的监督，杜绝缺课、迟到、早退现象，早读、晚自习规范，教风、学风、考风良好。

（2）严格课堂秩序，加强教师教学行为的督查。依据巡查结果对教师不当的教学行为进行提醒。

（3）规范教学过程，对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元检测、学科测试等明确要求，坚持定期检查与随机抽查的教学检查制度。

（4）加强考试管理，认真组织和收集各年级成绩分析，加大对分层教学的管理和监督。

（5）实施业务领导“推门听课”“视频听课”制度。

（6）认真组织期中、期末考试和月考，做好学分认定工作，加强考风考纪教育，做好各年级的成绩分析并及时反馈。

（7）严格执行《教辅用书征订和发放办法》，严禁各备课组不按照学校文件规定征订教辅资料，规范办学行为。

（8）组织好各级学科竞赛辅导和参赛工作。规范学科竞赛和科创比赛的过程性管理工作，建立长效竞争机制，切实提高比赛成绩、提升学生学科素养。

2.规范课堂教学行为，控制各学科的作业量，切实减轻学生过重的课业负担，努力提高教学效率。

（1）落实常态化教学规范检查，严禁教师上课、监考和自习不在堂，迟到早退和随意调课现象。

（2）以提高课堂教学的有效性（有效备课、有效上课、有效练习、有效考试）为抓手，提高课堂教学质量，落实不打招呼听课制度，教学分管校长、教务主任、年级分管主任尤其要对有教学反映的教师经常性推门听课。

（3）严格执行备课组“五个统一”，即统一教辅用书、统一进度、统一命题、统一测试、统一评讲；控制各学科作业量，切实减轻学生过重的课业负担，加强对学生作业的监控和检查力度，及时反馈检查情况，并与教师考核挂钩。

（4）通过教学检查、学生问卷、推门听课等方式，全面了解教师教学情况，规范教学行为、促教学质量提升。

3.继续加强师资队伍建设，实施名师“头雁领航”工程。

（1）通过名师示范课和名师集体教研讲座，引领青年教师学习，带动青年教师成长。

（2）狠抓“青蓝工程”的常规听课工作，开展青年教师教学技能比赛活动。

4.加强教学信息采集，为学校教学工作提供决策依据。

（1）进行学生问卷，汇总课堂教学情况，并做好记录，供考核用。

（2）做好学生评教工作。从师德表现、教学方法、课堂气氛、作业批改、班级最受欢迎教师评选等方面开展评价。

5.加强制度建设，做好学籍管理工作。

（1）认真执行《安徽省中小学生学籍管理办法》，认真做好学籍信息化管理工作。

（2）规范高一年级招生，及时办理学生入籍手续。

（3）严格履行各种学籍变更手续，复学、休学及时、准确。

6.开足开齐课程，抓好体卫艺劳工作，认真落实“健康第一”的指导思想，把素质教育落到实处，促进德智体美劳全面发展。

（1）认真贯彻实施《中学生体质健康标准》，树立健康第一的理念，认真上好“两课”和“两操”，鼓励学生积极开展健身活动，保证每天锻炼一小时，增强学生体质。

（2）做好艺术生培养工作。

（3）切实开展好劳动教育的理论和实践课程，通过劳动教育，使学生牢固树立正确的劳动观，培养学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，使学生掌握基本生活能力和劳动能力。

7.抓好毕业班工作，力争2025年高考有新的突破，办人民满意的学校。

（1）总结近三年高考成功经验，优化高三年级“教-学-研”安排，提质增效。

（2）全体高三教师要认真研究《课标》、《中国高考评价体系》以及近3-5年高考真题，特别是全国卷，把握高考命题方向。积极参加各级各类教研活动，从容面对第一届新高考综合改革。

（3）举全校教师力量，切实开展“培优固基”，确保实现“点上有精品、面上大丰收”的高考目标。

（4）加强命题研究、保障试题质量；认真做好每次测试的考后分析和错题收集，提高测试的效度。

（5）在高三年级开展复习示范课和复习调研课，提高高三复习课效率。

（六）重视科研引领，提升教研科研水平

1.以学科教研组为单位，明确备课组长、教研组长工作职责，集思广益，遵从实际，制定各学科学期工作计划和学科发展规划，完善学科评价制度。

2.分学科定期组织教科研活动。通过开展示范课、公开课、“一人一课”观摩、主题研讨、送教下乡、校群联谊等活动，加强学科内外、校内外的交流与合作，加大研究力度，拓宽研究范围，真真切切地为教师的专业发展搭建更多、更广阔的交流平台。

3.是建立校本教研制度，通过校本培训，提高教师学科素养和教育教学能力。利用业务学习时间，采取“走出去，请进来”对教师进行高层次的专业引领。从基本功，学科专业素质，综合文化修养等方面开展形式多样的教师培训。促进教师业务水平与能力的提高，打造学习型、研究型的教师队伍。

4.加强课题的引领作用，构建具有特色的学科文化。

（1）以现有课题为示范，加强对教科研课题的规划、申报及实施过程的督导与检查，确保各类立项课题按计划结题。

（2）以现有课题为切入点，开发新的课程，引领学校新的教育研究方向。

（3）以现有课题为引领，丰富各学科内涵，发展学科外延。

（七）发挥工团职能，促进学校和谐发展

1.工会：

（1）加强学习，提高广大教工的思想道德素质。组织教职工深入学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》等，提高教职工的职业道德素养和依法执教、依法维权能力。

（2）不断提高民主管理水平。加强教代会自身建设，在进一步完善各项制度的基础上召开一次教代会，认真落实教代会的各项决议。督促学校对教代会提出的各项提案予以研究和落实。保障教职工在教育改革和发展中的知情权、参与权和监督权，真正发挥教职工的主人翁作用。

（3）实施暖心工程。制定暖心工程实施方案，明确暖心工程实施项目，招募暖心工程志愿者，真正为教职工尤其是需要帮助的教职工解决工作生活中遇到的困难，将暖心工程落到实处。

（4）继续做好走访慰问工作，坚持“三必访”(病丧、离退休、重大困难必访)制度；为全体教职工进行健康体检；在教职工生日来临之际，为他们送去生日的祝福，让教职工真正体现学校的温暖和关怀。

（5）组织丰富多彩的文体活动。本学期，学校将开展十一、元旦文体活动以及教育局举办的其他各项活动。通过活动，使教师身心得到放松，能以饱满的精神投身于学校的教育教学工作中去。

（6）关心离退休教职工的生活。利用重阳节开展离退休教职工文体活动，利用教师节、春节开展慰问离退休教职工活动。

2.团委

（1）强化学生的养成教育，规范学生行为。充分发挥橱窗板报、微信公众号、校园广播站、校报《荆璞》等宣传媒体作用，树立身边的先进典型，达到振奋师生精神，营造良好的舆论氛围的效果。

（2）充分发挥实践育人的积极作用，指导学生参与劳动、志愿服务及社会实践活动，引领团员成为有理想、敢担当的时代好青年。

（3）优化社团活动课程建设，推进社团活动课程化，开展特色活动，增进社团活动与校园文化建设的融合。

（4）组织好主题教育活动，结合重大时间节点和重要节日，丰富学生校园生活，厚植文化底蕴。

(八)优化后勤保障，解除师生后顾之忧

1.强化后勤人员学习，提升素质。组织总务处人员进行业务培训，定期召开例会，总结经验教训，及时解决问题，布置任务。坚持理论联系实际，提高服务意识和职业道德，注重时效性，练就雷厉风行作风，解放思想，与时俱进。

2.常规后勤服务不松懈。注重学校安全，定期会议，签订责任书，排查隐患。督促运营，管理保安、保洁，绿化校园，检修消防、空调、建筑等。保障教学用品及时到位，规范收费，安全检查校舍电器，慰问教师，消毒校舍，管理食堂，宿舍巡查，督促缴费公示。

3.美化校园，营造良好环境。以校园文化建设为契机，督促物业美化绿化，保持“绿色学校”荣誉，提升学生素质，维修校舍。

4.加强财务管理，做好年度预算工作，做到合法、合理，保证学校的发展。规范校产管理，执行采购、维修、公物管理制度，定期核对固定资产，管理低值易耗品，指导公共财产管理。落实各项措施，严格执行收费政策，规范收费行为。

5.严格宿舍、食堂、超市管理。加强宿舍常规安全管理。贯彻执行食品安全法规，保障师生饮食安全，加强卫生检查，落实责任到人，奖优罚劣。要求超市人员健康合格，不卖违禁品，执行安全管理措施。

6.继续做好工资、人事管理、教师职称评审、年度考核、评优评先、对外宣传、文明创建和学生资助等各项工作，让师生安心工作和学习。

在新学期，新目标，新奋斗，新征程。让我们凝心聚力抓教育，真心实意谋发展，积极推进精致管理，全面提高教育质量，为办好人民满意的教育做出新的更大的贡献。