怀远二中十四五发展规划

安徽省怀远第二中学“十四五”发展规划

 

 

怀远二中创办于1953年，2002年被命名为蚌埠市示范高中，2009年被命名为安徽省示范高中，2016被命名为国家级足球特色学校。目前，拥有58个教学班，在校学生3000余人，教职工215人。

五年来，怀远二中以“为人民办学校，办人民满意的学校”为宗旨，认真落实“立德树人”根本任务，凸显“以学生发展为本”的办学思想，深入贯彻党的教育方针，坚持正确办学方向，严格依法治校、依法办学，以德立校，质量强校，特色兴校，敢为天下之先，争创一流名校，全面实施“教育现代化工程”，使怀远二中走上了科学发展、和谐发展、高速发展、特色发展的振兴之路。

第一部分：“十三五”期间发展回顾

一、取得的成绩

（一）加强党建工作，严格履行党建工作主体责任。

紧紧围绕全面从严治党的总体要求，不断强化学校党总支核心建设，加强党员干部思想政治教育，引导全体党员干部坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，充分发挥党员教师在教育教学中的先锋模范作用。学校党总支部先后获得全县教体系统“先进基层党组织”称号和全县基层党建工作“党建领航”党组织称号。

（二）加强教师队伍建设，努力打造一支有理想信念，有道德情操，有扎实知识和仁爱之心的教师队伍。　

学校始终把师德师风建设放在首位，培养教师树立正确的职业理想，增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任，自觉履行教书育人的神圣职责。2016年以来，多位教师获得各级各类奖励，例如，谢士会同志获得“安徽省教育工会先进女教职工”称号、吕庆兰同志获怀远县“三八”红旗手称号；年阿兵、殷祥、王少波、葛树金、王桂华、李立新、贺浩等同志被记三等功；史海光、陈长彬等同志获得“蚌埠市优秀班主任”称号；陈文峰同志获得“蚌埠市师德标兵” 称号。

（三）深化教育教学改革，全力提高教育教学质量

学校以教学常规管理为抓手，以高效课堂为切入点，坚持向管理要质量，向课堂教学要效益，以“低进高出  高进优出”为目标，知难而上不抱怨，攻坚克难创佳绩。多年来，文化课本科上线人数数逐年上升，超额完成市局和县教体局本科指标数，2018年孙诚同学被东南大学少年班录取；艺体特色教育成绩更是喜人，2016年艺体专业本科上线73人，2017年106人，2018年121人，2019年136人，2020年尽管受到新冠肺炎疫情影响，上线人数依然超过110人。

（四）加强教科研工作，积极推进智慧课堂建设。

认真落实教科研各项常态工作，严格执行新课程标准，积极申报、完成各类课题，打造适合学情的校本教材。学校正在积极申报普通高中新课程新教材实施省级示范校。同时，认真组织教师参加各类研修活动和市教育局组织的“四赛”活动，并取得良好成绩，2019年明国郢老师获蚌埠市“四赛”活动语文学科全市第一名，2020年我校获怀远县“四赛”活动先进集体称号。积极推进智慧学校建设，引领教师实施智慧课堂先进教育方式，提高课堂效果。

（五）加强德育工作，落实立德树人根本任务，促进学生全面发展、个性发展。

 认真贯彻党的教育方针，将立德树人融入文化知识教育和社会实践教育的各个环节，通过开展各类活动和搭建各种育人平台，促进学生德智体美劳全面发展。关注学生兴趣、个性发展，积极创造条件，在努力提升学生文化课成绩的同时，推动学校特色发展，先后开设了美术、书法等特色班级，为学生发展提供了良好的平台。很多学生通过特色培养，顺利考入大学，实现人生梦想。顾梦瑶、李丽娟、司锁等同学被四川大学、苏州大学、宁波大学等“985”、“211”院校录取。

（六）加强后勤管理，打造平安校园、和谐校园。

学校后勤工作紧紧围绕学校中心工作，全面提升工作人员大局意识、责任意识和服务意识，严格落实校务公开制度。严格财经纪律，规范基建等重大工程招投标程序，先后完成教学区路面沥青铺设、教学区和教师宿舍区电网改造、天然气、自来水管道引入、体育场改造等重点工程等。加强校园安全保卫工作，落实校领导、年级部值班、巡夜制度和疫情期间特殊护校值班。严格落实疫情防控各项政策和具体要求，备齐备足各类防疫物资，做好宿舍、食堂、校园卫生保洁和消杀等工作，有效保障师生健康。学校先后“”被评为蚌埠市“平安校园”、“绿色校园”和“文明校园”等。

二、存在的问题

1、学校领导班子建设方面，存在班子成员年龄老化现象，日常工作创新意识有待进一步加强。

2、学校师资队伍建设方面，存在队伍年龄结构、学科分布不合理问题，青年教师培养滞后，名师和名班主任培养及示范引领作用有待加强。

3、学校德育工作开展方面，存在重形式、轻内容的现象，养成教育缺乏持之以恒的毅力，一些好的做法难以定型。

4、学校教科研工作方面，存在教师内驱力不足、部分教师敷衍了事及功利主义思想严重致使教科研工作水平低，无生机、少活力、欠效果。

5、学校教学常规管理方面，存在精细化程度不高、激励性不强等问题，重工作布置轻落实反馈，在一定程度上影响了工作效率。

第二部分“十四五”期间发展的机遇和挑战

一、发展机遇

 “十四五”，我国将从全面建成小康社会向基本实现社会主义现代化迈进，国家从“两个一百年”奋斗目标和确保中国特色社会主义事业后继有人，对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业的高度，把教育摆在优先发展的战略地位，强调重视教育就是重视未来、重视教育才能赢得未来。为推进教育公平、巩固提升普及“十五年”教育，补齐短板，缩小差距，全面提升教育教学质量，推进教育事业优先发展、强教先行，提供了良好的历史发展机遇和强大动力。

“十四五”，怀远二中以国家优先教育发展为契机，抢抓发展机遇，重点要落实在苦练内功上。

加强教职工思想政治工作，使他们真正理解国家“十四五”教育规划的深刻内涵，加强党建引领作用，进一步强化师德师风建设。加大教师队伍业务建设，通过“国培”、“四赛”和自身实践锻炼，借助新课程、新高考改革的契机，力促教师专业成长上台阶，努力打造一支思想觉悟高、业务素质精的教师队伍。

同时，继续坚持“两条腿”走路的特色办学思路，借力国家重视艺体发展的机遇，进一步强化、完善、扩大艺体特色办学规模，在内涵、质量发展上下功夫，逐步形成教师全力贯彻、家长自觉认可、学生积极参与的艺体办学格局，通过艺体成果等多种手段进一步扩大社会知名度。

 二、面临挑战

“十三五”期间，受社会大环境的影响，部分教师不能潜心教书、精心育人，给学校教育教学工作带来极大影响；在当前区域内高中招生制度下，县域内省级示范高中生源的差距在进一步拉大，学校发展压力进一步加大；部分教师责任感、危机感不强，不注重加强自身修养，提高自身素养，学校发展动力不足。

第三部分：“十四五”发展规划

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十八大、十九大精神为指导，深入贯彻习近平总书记在全国教育大会上讲话精神，全面贯彻党的教育方针，继续加强党建工作，强化师风师德建设，培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务，充分发挥课程在学校育人环节中的核心作用，全面落实新课程新教材的理念和要求，探索新课程新教材实施有效途径，推进普通高中育人方式改革，促进学生多样化、特色化和和个性化发展，推进艺体特色教育，逐渐建立我校基于学科核心素养的评价标准和考核体系。

二、基本原则

1、坚持立德树人根本任务，全面贯彻落实党的教育方针，牢记为党育人为国育才使命。

2、坚持整体规划，全力推进新课程、新教材、新高考的改革工作。在推进新课程新教材新高考实施的过程中我们必须坚持整体规划的原则，在学校课程设置、学生选课指导、走班管理、高考备考等方面立足全局，着眼三年，通盘考虑，早作筹措，形成学校发展的五年规划。

3、坚持新时代要求，提高智慧课堂使用效率，提升教学技术手段。反映先进的教育思想和理念，关注信息化环境下的教学改革，提高智慧课堂使用率。目前，我市正在进行国家级“新型教育学模式试验区工作”，我们将借力本次契机，提升信息技术使用水平，助力教育改革发展。

4、坚持以人为本。充分发挥教师和学生在实施工作中的主体地位，激发其积极性和创造性，创设尊重人才、鼓励创新、民主开放的学校管理氛围和工作机制。

5、坚持以校为本。积极引导教师在教学过程中遇到的问题为基础开展校本研究，让新课程新教材新高考和教育改革的理念深度融合成为教师的自觉行动。

    三、主要工作及重点任务

1、加强教师队伍管理，强化师德师风建设。以“四有教师”、“四个引路人”为目标，以落实《新时代中小学教师职业行为十项则准》为契机，引导教师珍惜荣誉，严格要求自己，不断完善自己，安心从教、热心从教，静心育人、潜心育人；着力打造一支爱岗敬业、乐于奉献，不忘立德树人初心，牢记为党育人为国才使命的教师队伍。

2、聚焦立德树人、核心素养，促进学生自主、全面、个性化发展。建立德育抓方向、智育重能力、体育推普及、美育多形式，劳动教育德智体美劳相互渗透的促进学生身心健康、全面发展的长效机制；促进学校教育、家庭教育、社会教育的有机融合，形成全员育人、全过程育人、全方位育人、全社会育人的强大合力；通过活动开展，平台建设，培养学生的自信心、自主学习能力、团队精神、自我管理能力、强烈的求知欲和出色的语言表达和运用能力，为学生健康发展、终身发展奠定坚实的基础。

3、重视教科研工作，提高教学质量。贯彻新的教育理念，建立多元化立体化的课程体系和新课程新教材新高考下的智慧课堂教学模式，并构建与之相适应的教学管理制度；积极探索实施新课程新教材新高考的科学有效途径和方法；强化教师专业培训，提升教师整体素养；加大名班主任、名师、学科带头人和青年骨干教师的培养；促进教师主动适应提升教育改革与发展的要求，提高教师对新课程新教材新高考的执行力；积极探索新课程、新教材、新高考背景下的高考备考工作，提高我校文化课本科达线率，争取本科达线人数突破100人。

4、深度推进特色办学，有效整合学校教师资源，外聘专业素质高，管理水平强的教师，加强学校精细化管理，量化考核教师工作，用数据说话，用数据推动发展；着力提升我校特色办学水平，提高我校艺体生本科上线率，确保未来5年艺体生本科录取率翻一番，突破100人大关。

5、加强学校后勤服务，不断提高改善办学条件。学校将积极争取资金，改建食堂，改善学生公寓住宿条件；加强校园安全管理，落实各项安全制度，开展法治安全宣传教育和各类传染病预防，特别是新冠肺炎疫情防控等专题宣传教育，提高师生安全防范意识；创建文明、和谐、安全、绿色校园，积极争创国家级、省级文明校园。

四、保障措施

一是加强学校党建工作。加强政治理论学习，提高党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，打造知责于心、担责于身、履责于行的团队，发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，推动学校工作再上新台阶。

二是进一步加强学校队伍建设。建立健全适应现代教育需要的干部选拔任用制度和学校精细化管理制度；加强教育工作领导，进一步加强宣传力度，全员参与，处室级部协同，营造怀远二中“十四五”发展的良好氛围。

三是维护学校安全稳定。进一步深化学校方方面面的改革，落实新举措推进新观念，及时化解改革与发展过程中的各种矛盾，保障学校正常教育教学秩序和全体师生的安全。

四是优化教育法治环境。进一步加强学校法治宣传教育，增强法治观念，提高依法治教的能力和自觉性；进一步深入推进依法治校，依法保障教师学生的合法权益。

五是继续加大教育经费投入。进一步规范经费管理，提高经费使用效益；加强项目资金管理，建立健全和完善监督机制，预防各种违规违纪行为，确保经费使用安全。

 

 

                                     二〇二一年一月二十九日