白莲坡镇中心学校2024年度工作总结

    白莲坡镇中心学校2024年里，在县教体局的正确领导下，在白莲坡镇党委政府的大力支持下，我们努力践行“习近平新时代中国特色社会主义思想”，积极开展党纪学习活动、二十届三中全会精神学习活动、习近平重要讲话学习活动，坚持以人为本的原则，在工作中以加强管理，全面提高教育质量和师德建设为主线，确保安全，创造良好的教育教学环境为抓手，以办人民满意的教育为宗旨，各项工作都取得了较好的成绩。下面就2024年的工作情况如下报告：

    一、履职情况

   （一）加强安全管理，提高师生安全意识

    安全工作是各项工作的前提，“生命不保，谈何教育”。我们始终绷紧安全工作这根弦，把安全工作放在各项工作的首位。年初，我们召开安全工作会议，与所辖学校签订《安全工作责任书》，实行安全工作责任追究制，还在学校工作评比中，实行安全工作一票否决制。要求各校与班主任、课任教师层层签订《安全工作责任书》。

为进一步落实上级领导部门关于防溺水工作的通知精神，加强学校防溺水宣传工作，要求教师强化 “1530”教育，确保学生生命安全。由于中心校高度重视，措施得力，在过去一年里，我镇各中小学幼儿园无一起安全事故发生。            （二）强化德育工作，营造良好育人环境      

   我们高度重视对学生进行思想品德教育，努力提高学生的思想道德素质，注重养成教育。首先要求每一位科任教师充分结合学科特点，把思想教育渗透于学科教学之中。其次要求各校充分利用晨会 、思品课 、校会 、国旗下讲话等对学生进行品德教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观，世界观、 价值观。大胆进行德育创新，开展形式多样的主题班会。一次行之有效、主题鲜明、创意独特的主题班会，实际上是对学生能力的培养、良好道德的规范，是学生自我展示的大舞台，是对学生进行德育教育的重要手段。政教处要求各学校积极开展主题班会公开课，同时做好工作指导，要求联系实际，针对性强：形式新颖、寓意深刻：全员参与、分工合作、组织严密、逐项实施；及时总结，巩固成果。以团队工作为契机、狠抓学生意识形态工作。团队工作是政教工作的重要抓手，重视团员青年的模范带头作用，对促成良好班风、学风有至关重要的作用。本学年中心学校共吸收并完成83名新团员，这部分学生均是品行皆优的模范学生。姚山分校蔡沈彦歆、校本部邹梓骁获得“怀远县新时代好少年”称号；周奥博被评为教育系统优秀教工团员，丁道俊被评为教育系统优秀教工团干部

  （四）努力改善办学条件

   经过一年来的优化布局调整，我镇优化撤并了几所学校，现所辖23所中小学校，校舍较以前大为改观，每所学校都是花园式的校园，功能室达标，教学设备已经能满足各类教学要求。为进一步改善办学条件，创造良好的育人环境，本年度，我们向教育局积极争取资金，白莲坡镇中心学校校本部教学楼现已经建成使用，一年来，我们统筹经费使用，优化教育资源配置，集中财力打造亮点学校，打造学校亮点。先后在白莲坡中心学校校本部建设录播室一所，为信息化赋能教育教学提供保障，在实验小学进行校舍内外墙粉刷、铺设悬浮地板等，使校容校貌焕然一新。

  （五）教育教学工作

   教学质量是学校的生命线。为不断提高我镇各校教育教学质量，我们主要采取了以下措施。一是要求各校认真制定教育教学计划并认真组织落实，在平时的工作检查中，要求中心学校主要把检查的重点放在计划的实施上，力争每一项工作落到实处。二是坚持质量跟踪制度。我们始终把抓教学质量放在学校的中心工作位置不动摇。中心学校积极组织教师参加各级各类教研活动。积极组织教师参加怀远县信息技术赋能课堂教学比赛、体育等优质课评选、中小学教师业务练兵评选活动、“赛马”活动。

   在2024年中考中，白莲坡镇中心学校录取高中259人，其中一中40人、二中25人、三中27人，超一中统招线人数6人。一中钱学森班录取6人，三中神舟班录取1人。

县教育局下达的县前100名指标2人，我校完成3人，超额1人；前2000名指标26人，完成33人，超额7人。创造了白莲坡教育历史的新高度。

  （六）教科研工作

  1.切实加强教学常规管理，提高教育教学质量。

   在教学常规管理上继续实行三个要求（备课、上课、作业批改的规范要求）、一个制度（定期教学检查制度）。要求全体教师做到“备课要深、上课要清、讲解要精、反思要敏”，切实提高教学常规管理的实效性。打造有效课堂，倡导“轻负高质”的教学理念，规范教师课堂教学行为，不断提高课堂教学效率。

   2．认真贯彻党的教育方针，落实“双减”工作，加强“五项管理”和“五育并举”工作，强化教师积分制管理。

   3.积极开展以“赛马”为主要内容的教师岗位研修活动

为全面贯彻落实县委县政府及教体局加快提高全县教育教学质量的指示精神，进一步强化白莲坡镇教师队伍建设，全面提高白莲坡镇教师专业素养，结合本镇实际，开展了一系列“赛马”活动。

   4.积极参加各种教研活动，大力提高教师教学水平。

   本年度，在抓好常规工作的同时，积极组织教师参加各级各类教研活动。我校教师张世飞、葛树山老师在2024年怀远县第八届初中物理优质课评选中荣获一等奖；姚寒老师在2024年怀远县“十佳思政课”“十佳思政名师”评选暨中小学思政优质课比赛中获一等奖。

   在四赛岗位研修比赛中，我校有两人获特等奖（分别是白莲坡镇中心学校校本部的邹亮老师和白莲坡镇实验小学的姚寒老师），二人同时荣获怀远县第十一届“教坛新星”称号；6人获得一等奖，同时荣获怀远县“学科骨干教师”称号；10人荣获二等奖；12人荣获三等奖。在2024年怀远县信息技术赋能优质课评选活动中，共有二十二位教师获奖，其中一等奖七人，二等奖十三人，三等奖2人。在其他各类比赛中（包括五四书画剪纸比赛、国家智慧课堂应用评比活动、教师诗词楹联等活动），共有49位教师获奖，其中一等奖12 人，二等奖15人，三等奖22人。

  （七）体育卫生工作

  我们一直重视体育和卫生工作。全镇各校每天坚持做好“两操”，正常开展阳光体育活动，为了使师生逐渐养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯。认真开好体育课程，全镇中小学都能认真贯彻落实课程标准，开足开好体育课。认真开展每天一小时体育课外活动，认真落实县“阳光体育”活动工作安排，制定阳光体育活动计划，为活跃学生文化生活，展现学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌，提高学生团队意识，陶冶学生高尚情操，白莲坡镇中心学校于11月举行了全镇中小学生“唱国歌”比赛活动；“凝聚师心 共迎元旦”系列体育活动于2024年12月12日在白莲坡镇中心学校校本部如期举行，共计130名教师参与角逐，活动评选出个人和团体类相关奖项。

  （八）2024年度在教育局的领导下，在白莲坡镇党委政府的支持下，对全镇中小学的布局进行了合理的规划。2024年8月完成胡疃分校初中部、廖巷分校初中部、丁淮小学、老圩小学的撤并，师生已做了科学分流安排，2024年8月茅塘分校七年级停止招生。自布局调整启动以来，白莲坡镇中心学校完成撤并中小学10所，起始年级停止招生并将于2025年完成撤并学校1所。小规模学校的撤并，使镇域内学校布局更趋合理，教育教学资源及师资效益得到更大发挥。

  （九）民生工程

   认真宣传、开展老年学校教学活动，本年各老年学习点共新增老年学员1100人。配合政府积极做好乡村振兴工作，控辍保学方面，我们已经做到零辍学，建档立卡户更是顺利就学，送教上门活动取得了上级认可的成绩，最大限度地让学龄儿童接受到应有的教育，贫困生资助工作我们更是不遗余力，本年度学前阶段受资助人数102人，资助金额61200元；义务教育阶段受资助人数523人，公办学校461人，民办学校62人，义教阶段受资助总额202187.5元。

    二、廉洁自律工作情况

    一年来，我们紧密结合工作实际，从讲政治的高度，认真执行中共中央关于改善工作作风、密切联系群众的八项规定，廉洁从政，身体力行，做好表率。

    1、廉洁自律方面：自觉抵制可能影响执行公务的旅游、娱乐、健身、宴请等活动。八项规定出台后，严格执行规定，履行工作职责发生的消费性支出无超标情况，没有高消费乱消费或假公济私消费的情况。

    2. 理论学习方面：认真积极参与党纪学习活动，注重理论学习，筑牢党风廉政建设的思想基础。在工作之余，我经常翻阅经济、法律、党史方面的书籍，不断优化自我的知识结构。

    3.强化党风廉政建设职责，职责到人，措施到位。在履行好自己职责的同时，就白莲坡镇中心学校的现状做了深入分析，结合主题教育活动，专题研究安排了2024年度的党风廉政建设工作，要求每位领导和干部认真履行党风廉政建设职责，自觉接受组织、群众的监督，真正做到职责到人，措施到位。

    4.坚持从严要求，管好身边人员 。在加强自身党风廉政建设的同时，对班子成员、对自己的家人、亲属等身边人员严格要求，强化监督，防止其借自己的名义谋取不正当利益，坚持管好家属子女，教育他们遵纪守法，不搞特殊化，坚持管好身边工作人员，不允许打着自己的旗号谋取私利。 

    三、存在的主要问题及原因：

   （一）解决提高农村中小学质量的能力较弱，区域内的教育发展质量提升速度缓慢。许多老教师不会使用电脑、多媒体、农村远程教育网络、电子备课，因此许多现代化的教学设施利用率不高，智慧课堂的使用效果还有待提高。

   （二）家庭、社会教育功能先天不足

 白莲坡镇临近县城，因此，在服务范围内的就读学生存“留守儿童多、优秀学生进城就读的多”的问题，加之农村的社会教育体系不健全，这些因素都成为制约我镇教育发展的瓶颈。

   （三）我镇还有54名镇聘教师，他们的工资待遇相对较低，在一定程度上也影响了工作的积极性。

    四、工作打算和思路

   （一）狠抓教育教学质量，以质量促发展。

    1.加大九年级管理力度，为中考打好坚实基础。

    2.继续加强和完善教育教学竞赛机制，全面提升教育教学质量。

   （二）继续加强校园环境及文明创建工作。

    1.加强学校内部环境管理，进一步美化校园。

    2.协同白莲坡镇政府加强对各中小学校园周边环境的整治。。

  （三）加强体卫艺工作，进一步据推进素质教育。

   1.严格执行课程部颁标准，开齐课程开足课时，让学生有足够的体育锻炼时间，进一步增强学生的体质。

   2.大力推进艺体科的建设力度，要多投入、多督导、多检查、多出成绩。

   （四）以德育工作为先导，大力加强教师队伍建设

    1.不断提高政策意识，打造一支适应教育形式发展的校干队伍。

    2.继续加强师德教育和教师继续教育，努力造就一批思想先进、业务精良的教师队伍。

    3.全面落实《中小学生行为规范》的要求，不断提升全体中小学生的文明程度，进一步提高我镇中小学生的整体素质。

    4.大力弘扬社会主义核心价值观，深刻学习习近平新时代中国特色社会主义思想，挖掘学校精神文化内涵，努力克服职业倦怠，树立爱岗敬业、无私奉献的教师职业风貌。

   （五）扎实开展教育科研活动，促进教师专业化发展

    1.不断探索提高课堂教学水平的新思路、新方法。

    2.促进教师教科研的参与意识，形成白莲坡镇的教科研工作的激励机制。

   （六）加强校园文化建设，在2025年度白莲坡镇在各类教学及文化活动、县级各项体育比赛、体卫艺工作等方面要取得更为优异的成绩，向白莲坡镇人民交上满意的答卷。

   （七）扎实开展学校的安全教育工作

    1.确保全镇教育安全稳定，认真做到三个“全覆盖”：一是宣传教育全覆盖，二是方法措施全覆盖，三是责任追究全覆盖。

    2.安全工作绝不能存在侥幸心理，必须真抓、细抓，出现事故责任，一追到底。

   （八）加强中小学党的组织建设工作，并以此为基础，加强共青团、工会和少先队工作的建设，使各项活动能扎实有效地开展下去。

   （九）做好各项民生工程的科学管理和有效使用工作，尤其是留守儿童、安心托幼、老年大学、快乐健身、乡村振兴等工作。

   （十）进一步做好学校布局调整工作，使白莲坡镇的教育资源更加优化，好钢用在刀刃上，努力使白莲坡镇成为教育强镇。