关于进一步加强全县中小学（幼儿园）传染病防控工作的通知

学校是人员密集场所，也是流感、肺结核、水痘等传染病容易发生的重点区域。学校传染病防控工作是公共卫生工作的重要组成部分，也是学校卫生保健管理的重要内容。为进一步加强全县中小学（幼儿园）传染病防控工作，维护广大师生健康，现提出如下意见，请抓好落实。

一、加强领导，提高认识

各学区、学校要充分认识新冠感染、流感、肺结核等传染病疫情对师生身心健康、生命安全、教育教学工作和社会稳定造成的危害，充分认识做好学校传染病防控工作的重要性，进一步增强责任意识、法律意识和防范意识，严格落实《传染病防治法》等法律法规要求，进一步明确职责分工，健全组织机构，建立学校主要负责人负总责，各职能部门、卫生技术人员、班主任及任课教师共同参与的防控责任体系，加强沟通协调，完善各项工作制度和工作预案，层层落实工作责任和工作措施，切实把学校传染病防控工作抓实、抓细、抓到位，防止和遏制新冠感染、流感、肺结核等传染病在学校的流行蔓延。

二、加强学校卫生（保健）室建设，配足配齐专兼职校医

各学区、学校严格按照市教育局、市卫健委《关于进一步完善学校卫生（保健）室设置及校医配备的实施意见》要求，按照属地管理原则，统一招聘校医或统筹安排辖区内医疗卫生机构为中小学提供医疗服务。对暂未招聘校医的中小学，要积极协商卫健部门，由所在社区卫生服务中心或乡镇卫生院医生担任，村级小学（含教学点）校医由所在村**担任，学校所在村无**的，由属地卫生院医务人员兼任校医。各校专兼职校医要认真履行校医岗位职责，为学校开展诊疗服务，承担学校预防保健、健康教育及常见病和传染病预防与控制的宣传指导、学校卫生检查等工作，建立学校卫生工作档案，为师生提供必要的健康指导服务。

各学校要按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》规定的卫生（保健）室相关基本要求加强标准化建设，配齐常用器械药品并及时更换，为校医开展工作提供诊疗设备、器械等保障。

加强专兼职校医业务培训。每年至少对学校专兼职校医进行一次业务培训，切实提升广大专兼职校医(保健老师)卫生专业知识水平，增强校医开展医疗卫生服务的能力。

三、严格落实晨午检制度，加强疫情监测和报告

全县各中小学校（幼儿园）要认真落实师生晨午检制度，落实因病缺课、缺勤学生病因追查与登记制度。对晨午检中发现有发热、流涕、咽痛、头痛、咳嗽、呕吐、打喷嚏、肌肉酸痛和全身不适等表现的师生，要督促其及时就医，必要时通知学生家长，并做好记录。对就医师生的状况，要跟进了解，确保做到传染病疫情的早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早报告。对住院治疗或居家进行医学观察的师生，所在学校要安排专人做好与其联系工作，及时了解其每日健康状况，并将患病师生及与其密切接触者健康状况报告给学校。

各学区、学校要明确一位分管领导专门负责学校传染病防控工作，同时明确一位信息报送人员。如出现疑似**疫情，学区、学校要及时报告教育主管部门和卫生防疫部门，严禁迟报、**、漏报。各学区、学校要做好与疾控机构的沟通协调，配合疾控机构做好疫情处置工作。

四、定期对学生进行健康体检，建立学生健康档案

各学区、学校要严格按照卫生部 教育部《中小学生健康体检管理办法》（卫医发〔2008〕37号）要求，每年至少组织一次在校学生健康体检，小学及初中入学新生还必须进行结核菌素检查，并为每名学生建立健康档案。各学校要切实加强领导，精心组织，安排专人负责组织协调学生健康体检工作，体检结束要积极联系体检机构对全校学生健康状况进行总体分析评估并提出分析报告，对存在健康危险因素的学生进行危险因素干预和追踪随访。

五、加强健康教育，养成良好卫生习惯

各中小学校要利用专题讲座、宣传栏、黑板报、手抄报、班会、微信微博等形式有针对性的开展师生传染病预防知识的宣传教育，要让师生认识到传染病可防、可控、可治，切实做好师生思想稳定工作。培养师生养成良好的卫生习惯和健康生活方式，加强个人卫生，勤洗手，咳嗽和打喷嚏时用纸巾遮掩口鼻，不随地吐痰。

六、定期对校园进行消杀，净化校园环境卫生

各学区、学校要广泛开展爱国卫生运动，要坚持经常性的卫生扫除，清除卫生死角，消除“四害”孳生地，定期进行消杀工作。加强教室、图书馆（阅览室）、教师办公室、宿舍、食堂等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生与通风，保持空气流通。强化卫生检查，保持校园环境整洁，控制和减少病媒生物传染病的发生率，提高师生生活环境质量。

七、加强锻炼，增强身体抵抗力

各中小学校要根据当前传染病防控工作情况，酌情减少室内大型集体活动，在高发期内停止组织学生大型**活动，采取积极措施，保证学生有充足的睡眠，避免过度疲劳，确保学生每天1小时校园体育锻炼时间，组织学生参加多种形式的户外活动，督促学生加强室外体育锻炼，课间到室外活动，增强学生体质，提高防病抗病的能力。

八、密切协作，强化监管

各单位要主动联系卫生防疫部门，加强沟通协调，完善联合工作机制，成立联合督查组，开展以传染病防控、生活饮用水卫生、教学及生活环境卫生、学校食品安全等为重点的专项监督检查和自查自纠工作，要把学校卫生健康工作作为校长考核的重要内容，强化其责任意识。对检查中发现的突出问题和薄弱环节要立即整改，确保辖区学校不出现**性传染病疫情的暴发，稳定学校正常的教育教学秩序。对落实学校卫生健康管理措施不力，导致学校传染病流行等公共卫生事件发生的，要依法予以严肃查处。