2024年徐圩乡义务教育均衡发展、控辍保学工作成效

徐圩学区在有序推进全乡中小学布局调整，优化教育资源配置的同时做了大量有关控辍保学的工作，也取得了一定的成绩。

一、指导思想

加大控辍保学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高教育教学质量和水平，巩固义务教育均衡发展成果。

二、工作目标

在本学年度中，徐圩学区进一步加大了管理工作力度，使在校学生的巩固率达到100%，使“不让一个孩子失学”的口号成为现实。

三、工作措施

（一）成立领导小组。

（二）建章立制，实行全员管理。

（三）强化措施，实行全方位管理。 

为提高学生的巩固率，降低辍学率，强化以下几个方面的工作：

1.根据《义务教育法》的规定，为适龄儿童少年提供良好的学习环境。认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐。

2.教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点，因材施教，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。

3.严格实施“双减”要求。努力采取切实措施，全面实施素质教育，激发学生的学习积极性，使学生乐学，杜绝因厌学产生的辍学现象，全面提高教育教学质量。

4.学校组织心理健康教师全乡走教，深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头，对贫困生给予相应资助，让他们感到学校的温暖。

5.学区与学校之间签定控辍保学责任书。学区经常召开中小学校长会，学校召开全体教师、学生参加的动员大会，摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数，分类登记造册，层层签定控辍责任书。

6.学校严格控制有偿辅导、乱订资料，学校要求全体班主任做到，在控辍保学工作中，一定要坚持正面宣传教育，工作中充分体现“以学生为本”的思想，通过与家长、学生谈心、开座谈会、致家长的一封信等形式达到动之以情、晓之以理。